Kemajuan pendidikan di Kecamatan Sariwangi cukup menggembirakan. Pelaksanaan program pembangunan pendidikan di daerah ini telah menyebabkan makin berkembangnya suasana belajar mengajar di berbagai jenis dan jenjang pendidikan. Dengan dilaksanakannya program pembangunan, pelayanan pendidikan telah dapat menjangkau situasi daerah. Secara rinci pembangunan di setiap jenjang pendidikan tidak sama, oleh karena itu, akan dijelaskan tentang keadaan Tingkat SD/MI.
1. Tingkat SD (SD dan MI)
Berdasarkan data yang ada pada Tahun 2007, jumlah SD 17 siswa baru Tingkat I sebanyak 544, siswa seluruhnya 572, dan lulusan sebanyak 586, untuk menampung sejumlah siswa tersebut, tersedia ruang kelas sebanyak 124, dengan rincian 63 memiliki kondisi baik, rusak ringan 27, rusak berat 34. guru yang mengajar di SD sebanyak 158 orang adalah layak mengajar.
Pada tabel tersebut digambarkan pula bahwa jumlah SD lebih besar jika dibandingkan dengan MI, hal ini terlihat di semua data yang ada. Jumlah SD sebanyak 17 dengan jumlah siswa sebanyak 3410 dan ruang kelas sebesar 124 dan ditangani oleh guru sebanyak 158 orang.
Bila terlihat menurut status sekolah , jumlah sekolah negeri lebih banyak di SD jika dibandingkan di MI. Sebaliknya , jumlah madrasah swasta lebih banyak di MI jika dibandingkan dengan SD. Hal ini disebabkan karena MI lebih banyak dibangun oleh yayasan swasta sedangkan SD lebih banyak dibangun oleh Pemerintah oleh program bantuan pembangunan sekolah dasar yang lebih dikenal dengan SD Inpres.
|
No |
Komponen |
SD |
MI |
SD + MI |
|
1 |
Sekolah |
17 |
5 |
22 |
|
2 |
Siswa baru Tk, I |
544 |
|
|
|
3 |
Siswa |
3.410 |
|
|
|
4 |
Lulusan |
577 |
|
|
|
5 |
Ruang kelas |
124 |
|
|
|
|
A. Baik |
63 |
|
|
|
|
B. Rusak Ringan |
27 |
|
|
|
|
C. Rusak Berat |
34 |
|
|
|
6 |
Guru |
158 |
|
|
|
|
A. Layak Mengajar |
150 |
|
|
|
|
B. Semi Layak |
8 |
|
|
|
|
C. Tidak Layak |
|
|
|
|
7 |
Mengulang |
42 |
|
|
|
|
DO (Putus Sekolah) |
- |
|
|



